תהליך הלמידה הרגשית והקוגניטיבית של ילדים המתאמנים בטאיקוון-דו הינו מועדף הודות לעיסוק בדיציפלינה הזאת. ילדים בגיל בית הספר העוסקים בטאיקוון-דו הראו נוחות ביצירת קשרים חברתיים עם אנשים אחרים, שמירה על ריכוז במהלך הלימודים והפעלת שליטה על גופם ורגשותיהם. הטאיקוון-דו לא רק מורכבת משילוב של טכניקות התקפה והגנה, אלא גם שואפת בכל עת להשגת שליטה עצמית, בה ילדים נלמדים שיש להשתמש בטכניקות אלה רק להגנה עצמית, במידת הצורך. באופן זה, ילדים מבינים באמצעות ההכשרה של אומנות הלחימה הזאת, את הערך הבסיסי של השימוש במילה לפתרון סכסוכים, וכי הדבר עולה על זה של פעולה גופנית, ולכן יש להימנע תמיד מאלימות מכל סוג, פיזית ומילולית. אומנות זו בנוסף לאימון ופיתוח הגוף, מחנכת את רוח המתאמן על מנת לבנות אישיות המבוססת על הרמוניה וסובלנות. הפילוסופיה של הטאיקוון-דו מכילה חמישה עקרונות: אדיבות, יושר, התמדה, שליטה עצמית ורוח בלתי מנוצחת. עם זאת, שני ערכים נוספים כלולים בחינוך ילדים: אהבת אחים ומדע. לפיכך, על ידי לימוד עקרונות … המשך לקרוא השפעת הטאיקוון – דו בתהליך הלמידה של הילדים